Челябинские ученые запатентовали методику, которая помогает выявлять интеллектуально и творчески одаренных детей еще до школы. Речь идет о тесте ранней интеллектуально-творческой одаренности ТРИТО, разработанном в научной лаборатории «Психология и психофизиология стрессоустойчивости и креативности» Южно-Уральского государственного университета.
Методика рассчитана на дошкольников 6–7 лет и оценивает сразу два типа мышления — конвергентное (интеллектуальное) и дивергентное (творческое). Как поясняют авторы, результаты такого тестирования могут помочь специалистам подобрать будущим первоклассникам обучение в классах и школах с интенсивными образовательными программами.
ТРИТО включает две параллельные формы (А и Б) и восемь блоков заданий — от логики и арифметики до задач на дизайн и креативность. Все упражнения оформлены как игра со сказочными персонажами, чтобы ребенок выполнял задания спокойно и без ощущения «экзамена». Отдельно отмечается, что методика позволяет оценивать не только интеллект и креативность, но и мотивационную составляющую, что отличает ее от многих аналогов.
Тест уже прошел апробацию в одном из челябинских лицеев: за восемь лет в исследовании участвовали 1097 дошкольников. Сейчас разработка, по данным вуза, готова к коммерциализации.
