Конкурс проходил в два этапа, в нем принимали участие 35 учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Победители и призеры получили награды.
Сначала у ребят проверяли теоретические знания с помощью тестов и творческих заданий. Затем конкурсанты на практике смогли продемонстрировать свое мастерство в изготовлении подставок под ноги, упорных планок, оштукатуривании стен, салфеток в технике пэчворк, мытье столов и стульев в столовой, а также уходе за комнатными растениями и овощными культурами.
Профессионалов своего дела выбирали в шести номинациях. Больше всего наград получили воспитанники школы-интерната № 9. Ребята стали лучшими представителями столярного и штукатурно-малярного дела, социально-бытовой ориентировки и обслуживания зданий. Ученик школы № 72 признан лучшим слесарем, а в швейном деле победил представитель школы № 7.