Председатель Совета отцов при Уполномоченном по правам ребенка Сергей Смышляев считает, что в последние годы образование в школах региона возвращается к советскому уровню, в позитивном ключе. Речь идёт, прежде всего, о смыслах, закладываемых в методику преподавания и о возвращении ряда предметов, исчезнувших из школьных программ в смутные девяностые. Смышляев также отмечает, что при этом модифицируются методы преподавания, вводятся новые стандарты, используются современные технологии, что помогает южноуральским школьникам осваивать профессии будущего.
Территориальный маркетолог, политтехнолог, эксперт Общественной палаты Челябинской области Дмитрий Довбня считает, что поддержка образования в области стала мейнстримом и признаётся, что испытывает сдержанный оптимизм по поводу того, что происходит в сфере образования. Вместе с тем, он настаивает на том, что повышенная загрузка учителей и их забюрократизированность по-прежнему вызывает тревогу.
Кстати, депутат от Челябинской области Яна Лантратова прикладывает множество усилий по освобождению учителей от чрезмерной забюрократизированности. Она призывает остановить бездумную цифровизацию, ведь вся отчётность по ней ложится на плечи простых педагогов. Инструктажи о безопасности учеников, сбор денег на их питание, проведение опросов среди родителей, загрузка данных об успеваемости на школьные сайт и так далее – перечень того, что должен делать современный учитель вне своих прямых обязанностей огромен. По данным Яны Лантратовой учителя участвуют более, чем в сорока мониторингах, ответы на запросы могут доходить до 250 писем в месяц. В настоящий момент эта проблема находится в фокусе думского комитета по просвещению.
Впрочем, Челябинская область, не смотря на все те проблемы, что остаются в образовании, выглядит на федеральном уровне вполне достойно. Курс Текслера на модернизацию региональной системы образования приносит свои плоды. За те пять лет, что он стоит у руля области, построено пятнадцать новых школ, а в 28-ми проведен капитальный ремонт, более того, сейчас продолжается постройка ещё восьми образовательных учреждений.
Глава регионального Минобра Виталий Литке отмечает, что именно при Текслере заработала программа «Земский учитель» и началось целенаправленная ориентация школьников на IT-индустрию. Для этого созданы уникальные возможности – это и «Кванториумы» и центры «IT-куб», и «Точки роста». Отдельное направление – открытие 22 инженерных губернаторских классов, число которых планируют увеличить до шестидесяти.
Член Общественной палаты Евгений Савченко согласен с министром: вовлечение южноуральских школьников в IT-сферу идёт полным ходом. Вместе с тем, Савченко отмечает доступность образования в регионе. Областной центр «Формула успеха», направленный на развитие профориентации, охватил порядка девяносто процентов южноуральских школ.
Руководитель благотворительного фонда «Эстафета доброты» Андрей Горланцев согласен с коллегой и отмечает, что очень многие школьники хотели бы работать с 14-летнего возраста и считает, что предприятия должны предоставить им такую возможность. Он также подчеркивает, что в Копейске закрыта очередь в детские сады.
Ранее «МК-Челябинск» писал, что в Челябинской области ведется системная работа по обеспечению доступности и качества образования.
